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西安音乐学院附属中等音乐学校隶属于西安音乐学院,是陕西省教育厅直属的省级中等专业学校,迄今已有60多年办学历史。学校坐落于千年古城西安,校园环境优美,艺术氛围浓厚,教学设施齐全,管理规范科学。
附中办学层次为中专,现设有六年制中专(附初:小学毕业考入)、三年制中专(附高:初中毕业考入)两种学制。专业设置包括音乐、舞蹈表演两大类,分别对应本科作曲与作曲技术理论、中国乐器演奏、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏、声乐、现代乐器演奏、舞蹈表演、音乐教育等专业方向。附中招生面向全国,招生计划均为全日制统招中专生。
自1953年创建以来,附中秉承“为学院本科教育培养和储备优质生源”的办学宗旨,共招收60余届学生,为本院大学部及国内外其它高等音乐艺术院校输送了大量优秀毕业生。他们遍布海内外,许多人已成为国内外音乐领域的名家及各著名艺术团体和艺术院校的骨干,在音乐界享有声誉,其中著名音乐家赵季平、景建树、乔建中、刘宽忍等成为他们当中的优秀代表。
西安音乐学院附中是陕西省教工委、教育厅授予的全省教育系统精神文明建设“最佳单位”、“先进集体”。近十年来,附中更是涌现了一批音乐人才。据统计,附中学生在各种国际音乐比赛中,获奖者已达百余人次。在国内省级以上音乐比赛中,获得奖项者超过500人次。
在重视专业培养的同时,加强文化基础课教学,注重长期与省级重点中学及相关同类院校附中之间进行文化课交流,汲取先进的教学经验,使附中文化课成绩在国内同类院校中始终名列前茅。近年来,我校升学率一直保持在90%以上。
在充满机遇和挑战的新时代下,我校将以党的“十九大”文件精神为指导,坚定文化自信,继续不断挖掘传统民族音乐内涵,为弘扬中国优秀传统文化作出贡献。同时,借助“一带一路”沿线国家教育合作的优势基础,我校将在人才培养目标、教育教学模式、国际化教育视野等方面不断开拓进取,奋发图强。
专业招生考试内容及要求
一、作曲与作曲技术理论:
1、作曲专业考试内容
初试:
附初:歌曲创作、乐理常识。
附高:歌曲创作、乐理及和声常识(难度在属七和弦以内)。
复试:
附初、附高:动机发展、专业口试(钢琴专业或其它乐器演奏:附初相当于车尔尼849程度以上,附高相当于车尔尼299程度以上练习曲一首;复调作品一首;相当于奏鸣曲快板乐章的乐曲一首、歌曲演唱、音乐素质考查)。
★注:附高器乐表演专业兼报作曲专业的考生,原专业初试合格后需参加作曲专业口试。
2、指挥专业考试内容
初试:
指挥管弦乐曲一首或合唱曲一首。
乐理及和声常识(难度在属七和弦以内)。
复试:
乐器演奏:钢琴(相当于车尔尼299程度以上练习曲一首。巴赫三部创意曲程度以上复调作品一首。相当于奏鸣曲快板乐章的乐曲一首)。
面试:现场提问相关音乐常识内容,现场听觉测试,对音乐感受力、想象力、创造性考查。
3、视唱练耳专业考试内容
初试:专业笔试-听写
(1)大谱表旋律音程:超过一个八度的具体音高听写(含变化音)。
(2)和声音程:超过一个八度的具体音高听写(含简单变化音)。
(3)和弦:四种三和弦原转位具体音听写(附初),四种三和弦原转位、大小七、小小七原转位具体音听写(附高)。
(4)节奏听写:2/4、3/8拍4小节。
(5)单声部旋律听写:一升一降以内(附初),两升两降以内(附高)。
复试:
(1)构唱:自然音程、四种三和弦原转位构唱(附初),自然音程、四种三和弦原转位、大小七、小小七原转位构唱(附高)。
(2)视唱:一升一降以内各种调式(附初),两升两降以内各种调式(附高)。
(3)演唱一首歌曲。
(4)钢琴演奏:练习曲一首(附初相当于车尔尼299以上程度,附高相当于车尔尼740以上程度),复调作品一首,相当于奏鸣曲快板乐章的乐曲一首。
二、中国乐器演奏专业:
初试:
1、除民族打击乐专业外均需演奏音阶,练习曲一首,乐曲一首。
2、附初民族打击乐:排鼓独奏曲(或者中国鼓组合独奏曲)一首必选,小军鼓练习曲一首(可看谱演奏)或者马林巴独奏曲(单、双槌均可)二者选其一,共两首曲目。
3、附高民族打击乐:排鼓独奏曲(或中国鼓组合独奏曲)一首,马林巴独奏曲一首(单、双槌均可),小军鼓练习曲一首(可看谱演奏),共三首曲目。
复试;
1、除民族打击乐专业外均需演奏自选乐曲两首(其中一首不得与初试重复)。
2、附初民族打击乐:排鼓独奏曲(或中国鼓组合独奏曲)一首必选,马林巴独奏曲一首(单、双槌均可)或者小军鼓练习曲一首(可看谱演奏)二者选其一,共两首曲目。
3、附高民族打击乐:排鼓独奏曲(或中国鼓组合独奏曲)一首,马林巴独奏曲一首(单、双槌均可),小军鼓练习曲一首(可看谱演奏)或者戏曲板鼓曲目一首(可带戏曲打击乐铜器伴奏)二者选其一,共三首曲目。
注:民族打击乐专业初试复试曲目不得重复!
三、管弦乐器演奏专业:
初试:
1、弦乐:小提琴、大提琴、低音提琴 任选乐曲两首或乐曲一首、练习曲一首;中提琴 自选巴赫无伴奏组曲中的一段舞曲。(小提琴:附初相当于马扎斯练习曲程度,附高相当于克莱采尔练习曲程度;中提琴:附高需选择两段对比舞曲;大提琴:附高相当于宋涛大提琴教程第二册程度)古典吉他 自选乐曲一首及复调作品一首。竖琴 自选乐曲一首。(附高还需练习曲一首)
2、管乐:长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、萨克斯 自选乐曲一首。
3、打击乐:马林巴两槌演奏乐曲一首,需背谱演奏;小军鼓任选乐曲一首或练习曲一首,无需背谱演奏。(附高需马林巴两槌或四槌演奏乐曲一首,附高的马林巴和小军鼓均需参加考试)
复试:
1、弦乐:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴 ①音阶一首:三个八度的单音阶及琶音,两个八度的三、六、八度双音阶(低音提琴:附初需两个八度的音阶及琶音,附高需两个或三个八度的音阶一条及琶音);②练习曲一首;③乐曲一首:小提琴专业附高需相当于维奥蒂第二十三协奏曲程度;中提琴专业附高为自选乐曲的一个乐章或独立乐曲;大提琴专业附高相当于戈尔特曼第三协奏曲程度。古典吉他 ①大小调音阶各一条;②自选练习曲一首;③自选乐曲一首。
竖琴 ①关系大小调的音阶与琶音各一首;②练习曲一首;③自选乐曲一首。(附高练习曲需演奏巴洛克时期作品)
2、管乐:长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、萨克斯①两个八度关系大小调音阶及琶音,分别用连音、吐音演奏;②自选练习曲一首;③自选中大型乐曲一首。
3、打击乐:马林巴两槌演奏乐曲一首,需背谱演奏;小军鼓任选乐曲一首或练习曲一首,无需背谱演奏。(附高需马林巴两槌或四槌演奏乐曲一首,附高的马林巴和小军鼓均需参加考试)
★所有专业初、复试曲目不得重复,乐谱中反复记号段落无需反复演奏。
键盘乐器演奏专业:
1、钢琴专业
初试:练习曲一首(附初:相当于车尔尼299以上程度;附高:相当于车尔尼740以上程度)、复调作品一首(附初:相当于巴赫三部创意曲以上程度;附高:演奏巴赫任意组曲中一快一慢两首,或平均律前奏曲与赋格)。
复试:古典奏鸣曲快板乐章(在莫扎特、海顿、贝多芬、舒伯特奏鸣曲中选曲)、自选乐曲一首(中外均可,不得与初试重复)。附初钢琴考生需演奏任意一个调性的音阶、琶音、和弦(抽签定)。
★以上考试内容需全部背谱演奏。
2、手风琴专业
初试:练习曲一首(附初:相当于车尔尼849以上程度;附高:相当于车尔尼299以上程度)、乐曲一首。
复试:演奏不同风格音乐作品两首(不得与初试重复)。
五、声乐专业:
初试:
1、美声唱法:一首中国作品,一首外国作品(均用原文演唱)。
2、民族唱法:两首声乐作品。
复试:
1、美声唱法:一首中国作品,一首外国作品(均用原文演唱,不得与初试重复)。
2、民族唱法:两首声乐作品(不得与初试重复)。
六、舞蹈专业:
初试:身体自然条件初步考查,含五官相貌、体型体态、肌肉、骨骼、关节、柔韧性、弹跳等。
复试:1、舞蹈表现力的考查,舞蹈表演(2分钟以内,舞种、题材不限)。
模仿测试包括:音乐节奏及舞蹈动作模仿。考查考生的音乐节奏感及舞蹈接受能力。
备考要求:身体比例:考生上下半身比例须大于或等于8公分。上半身测量起止点:第7颈椎(颈椎自上而下能够摸到的第一个突出的棘突)到臀纹线;下半身测量起止点:臀纹线到脚后跟。
着装:女生着体操服、白色裤袜、练功鞋,男生着紧身背心、氨纶短裤、练功鞋(复试剧目表演时不得穿演出服)。
伴奏音乐:考生自备音乐,须提供优盘mp3格式(单曲单碟CD备用)。
七、现代乐器演奏专业:
1、电子管风琴(双排键):
初试:练习曲一首(附初:相当于车尔尼849以上程度;附高:相当于车尔尼299以上程度)、复调作品一首(三声部以上)。
复试:演奏不同风格音乐作品两首(不得与初试重复)。
2、流行键盘
初试:练习曲一首(相当于车尔尼299以上程度)。
复调作品一首(相当于巴赫三部创意曲以上程度)。
复试:自选乐曲两首,需含一首流行或爵士风格乐曲。
备考要求:考试用钢琴、电钢琴、电子琴均可
3、流行萨克斯
初试: 现场在12个自然大调音阶中抽取一条音阶,按照速度100,八分音符演奏,两个八度;演奏自选作品一首(风格不限)。
复试:现场抽取布鲁斯音阶一条,自选流行或爵士风格作品一首(不得与初试曲目相同)。
备考要求:乐曲必须有伴奏音乐,伴奏自带。乐曲伴奏应统一采用WAV或MP3文件形式,用U盘提交(为防止现场U盘出现故障,请做好备份)。
4、电吉他
初试:
1、大小调音阶各一条(范围,自然大调:C,G,D,F;自然小调e,g,c,a)。
2、自选乐曲一首(风格不限,自备伴奏)。
复试:
1、电吉他练习曲一首(风格不限,自备伴奏)。
2、自选乐曲一首(风格不限,自备伴奏,不得与初试重复)。
备考要求:考点提供乐器专用音箱,效果器及其它辅助设备考生自备。考生如需使用伴奏带,应统一采用WAV或MP3文件形式,用U盘提交(为防止现场U盘出现故障,请做好备份)。考试曲目需背谱演奏。
5、爵士打击乐
初试:小鼓练习曲或乐曲一首,爵土鼓乐曲一首。
复试:小鼓练习曲或乐曲一首,爵士鼓乐曲一首。(复试曲目不得与初试重复)
【注】附初考生小鼓参考 Mitchell Peters-Intermediate Snare Drum Studies程度;附高考生小鼓参考 Mitchell Peters- Etudes Snare Drum Studies程度。爵士鼓乐曲必须有伴奏音乐,伴奏自带。爵士鼓乐曲伴奏应统一采用WAV或MP3文件形式,用U盘提交(为防止现场U盘出现故障,请做好备份)。爵士鼓背谱,小军鼓部分不强制背谱。备考要求:考点提供DW五鼓爵士鼓和标配镲片,其它乐器自带。
八、音乐教育专业:
初试:1、声乐演唱 自选中外声乐作品一首。
2、键盘乐器演奏(钢琴、手风琴及电子琴)。
练习曲一首(相当于车尔尼299以上程度)。
复试:1、声乐演唱 自选中外声乐作品一首(不得与初试演唱曲目重复)。
2、键盘乐器演奏(钢琴、手风琴及电子琴)。
自选乐曲一首(中、外均可)。
视唱练耳考试规定
凡参加复试的各专业考生,均须按规定时间、地点参加视唱练耳考试(舞蹈专业除外)。
考试形式:面试、笔试
面试部分(附初、附高)
考试内容与要求:
1、旋律音程具体音听唱(附初)、模唱(附高)。
2、旋律音程组模唱。
3、和声音程、和弦模唱:自然音程、四种三和弦及其转位、大小七、小小七和弦原位。
4、音程、和弦构唱:自然音程、四种三和弦及其转位、大小七、小小七和弦原位。
5、节奏短句模仿:四至六小节内的基本节奏型,2/4、 3/8拍。
6、旋律模唱:四至八小节的单声部旋律。
7、视唱:调性范围为无升降号至一个升降号内自然、和声大小调形式及各民族调式。
笔试部分(仅附高)
乐理部分:
1、音的分组、各种谱号。
2、音符、休止符的时值关系。
3、连音符的时值。
4、单音程的识别与构成。
5、三和弦的识别与构成。
6、大小调音阶的识别与构成。
听写部分:
1、旋律音程听写:基本音级为主,含少量变化音。
2、和声音程听写与选择:基本音级。
3、节奏填空与选择:2/4、3/8拍各一条,四小节。
4、单声部旋律填空:无升降的大小调及各民族调式。
集训专业:影视表演
毕业学校:平潭第一中学
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:福建
演员被选中担任某个角色的那一天起,演员就逐步向角色靠拢,生活在角色之中。
集训专业:舞蹈专业
毕业学校:世纪金源学校
录取学校:四川艺术职业学院附中
学员籍贯:四川
轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
集训专业:器乐专业
毕业学校:西昌天立国际学校
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:四川
钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
集训专业:舞蹈专业
毕业学校:宜宾天立国际学校
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:四川
她跳着舞像美丽的蝴bai蝶般飞舞着,像du婀娜多姿的柳条zhi样扭动着,美的让人陶醉。
集训专业:声乐专业
毕业学校:中江实验学校
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:四川
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
集训专业:器乐专业
毕业学校:成都石室联中金沙校区
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:四川
打开酷我音乐盒,欣赏着一首以一首优美的乐曲,那优雅的曲调让我平静,那飞快的旋律让我旋转,那流行的歌曲让我激情,那高昂的曲调让我兴奋。
集训专业:声乐专业
毕业学校:成都市青羊实验学校
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:四川
歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。
集训专业:声乐专业
毕业学校:贵阳一中新世界国际学校
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:贵州
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
集训专业:舞蹈专业
毕业学校:内蒙古第一小学
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:内蒙古
舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。
集训专业:舞蹈专业
毕业学校:内蒙古第一小学
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:内蒙古
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。
集训专业:声乐专业
毕业学校:天水市逸夫实验中学
录取学校:四川艺术职业学院附中
学员籍贯:甘肃
音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。
集训专业:器乐专业
毕业学校:青神景德中学
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:四川
我从小就非常喜欢音乐,想着以后能让大家都记住我的名字;希望能考上四川音乐学院附中系统学习专业,这样我离我的梦想又近了一步,去年我参加了集训班;主要学习声乐和架子鼓,虽然每天练习专业和文化都非常的辛苦,但是我的付出没有白费,今年我顺利考上了附中,而且两个专业都考上,非常感谢集训班的老师,谢谢你们!
集训专业:声乐专业
毕业学校:寖信中学
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:澳门
我来自澳门为了考上四川音乐学院附中我来到成都参加了集训班,在集训班的这段日子,我认识了一群志同道合的朋友,我们每天一起学习一起进步;经过努力我顺利考上了附中,非常感谢我的专业老师杨老师,我以后也要跟你一样优秀。
集训专业:声乐专业
毕业学校:成都新都蜀龙学校
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:成都
海晨同学,你是我最喜欢的朋友了,和你在一起我很开心,在这段集训的时光就如同做梦一般!我们一定要考上理想的学校,然后一起努力进步,加油!
集训专业:播音主持
毕业学校:赤天化育才学校
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:贵州
愿大家都能考上理想的学校,还能再四川音乐学院附中做朋友。
集训专业:影视表演
毕业学校:德阳外国语学校
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:成都
感谢你们的付出,话不多说,真情实意足够了,为表达对你们真挚的感激,说一声:谢谢!
集训专业:器乐专业
毕业学校:成都市第八中学
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:成都
希望以后能跟集训班的朋友继续在一起学习一起耍,能让自己想做的事情成真!
集训专业:声乐专业
毕业学校:泸县云锦初级中学
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:泸州
非常高兴能参加这次集训班,我在集训班有一个外号“小仙女”,集训的时候我认识很多的朋友,呵呵,现在我们在附中也住在一个寝室,感觉好好啊!
集训专业:声乐专业
毕业学校:洛阳东方第二中学
录取学校:四川音乐学院附中
学员籍贯:洛阳
何必顺应,不惧流言!我只做我心中完美的自己,真的好怀念集训的时候,每天都过的那么的充实。通过自己的努力,进步被老师和家长认可的感觉真的很舒服!我要加油。
集训专业:声乐专业
毕业学校:眉山市青神县初中
录取学校:四川艺术职业学院附中
学员籍贯:眉山市
动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山间流淌,有时候,也像是璀璨的星辰,在夜空用闪烁。
教师简介:2008年毕业于四川传媒学院,2011-2012在上海戏剧学院修研,师从王学明。
大型历史舞台剧《丝路锦绣》担任动作导演
2014年导演大学生原创话剧《刺》7月在聚空间演出
2016年4月帮助草堂小学排练悬疑推理剧《时空精灵》参加全球DI大赛,荣获C项即使挑战赛全球第一名
带领表演同学参加《琅琊榜》《伪装者》《欢乐颂》《欢乐颂2》《周末父母》《外科风云》等多部电视剧拍摄
教师简介:从事古筝教学多年,具有丰富的教学经验,能根据学生的性格特点和心理特征因材施教。
2009年5月古筝齐奏《百花引》获得四川师范大学大学生艺术节优秀奖
2010年古筝齐奏获得四川师范大学第十二届大学生艺术节二等奖
2010年古筝独奏《西域随想》获得中韩大赛中国西南赛区器乐专业组一等奖
2010年古筝协奏《临安遗恨》获得四川师范大学音乐学院第一届民族音乐主题活动一等奖
2011年古筝独奏《西域随想》获得亚洲国际音乐舞蹈艺术大赛中国乐器专业组金奖
2011年获得第十一届国际青少年艺术盛典金奖
2011年获得第三届香港国际文化艺术比赛一等奖
2014年获得四川师范大学音乐学院研究生学习二等奖学金
2015年获得四川师范大学音乐学院研究生学习三等奖学金
2015年6月获得成都市第十五届艺术人才大赛优秀指导老师
教师简介:在教学过程中,擅于抓住细节,重视对音乐的感觉。
亚洲国际音乐舞蹈艺术大赛(西南赛区)一等奖
香港国际文化艺术节一等奖
中国宜宾荷花节二等奖
第六届华夏之星
全国才艺活动成都赛区一等奖
欧洲易比河谷国际音乐节中国区二等奖等。
教师简介:2010进入川大美院进修,并拜于油画家万启仁先生名下,跟谁万老师进行了系统的西画教学,从而打下了坚实的美术基础。2015年进驻浓园国际艺术村。
版画《吉祥八宝图》获得第八届全国美育一等奖;
手工《吉祥八宝图(1)》获得四川省创意大赛金奖;
手工《永恒》被阿坝师范学院美术系收藏;
作品《圣塔》在廉政文化作品展中荣获“优秀奖”;
版画《胜利幢》、《圣塔》参与雪域.意象画展;
全面了解学生的专业水平,根据学生存在的问题,制定科学、系统的学习方案。
系统学习专业基础课程,纠正学生专业方面存在的问题。
“三分学七分练”,艺术学习中,练习的重要性大于上课。
定时组织专业考试和检查,考核结果及时与学员、家长和老师沟通。
学生在真正的考试前至少经历3次以上的模拟考试,熟悉所报考院校的考试流程。
注:由于招生人数有限(2022届培训班限招15人),请想参加培训的学员尽早报名,以免名额招满无法参加培训。
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